samedi 9 octobre 2010

Les réunions d'école

J'étais super motivée à y aller. Fiston étant en première année, c'est une grande étape dans notre vie familiale.

Nous sommes tous regroupés à la cafétéria. Les deux profs de première année en avant de la salle. Elles vont nous donner des trucs pour faciliter le moment des devoirs. Je suis fébrile et impatiente d'entendre ces conseils pédagogiques!

Ça commence. Les conseils sont donnés de façon générale par les profs et c'est ok.

Et là, c'est l'horreur, le fameux couple-de-parents-trop-vieux-pour-être-parents-et-que-eux-ils-connaissent-dont-ça-la-vie commence à commenter et questionner les profs. Oh misère, j'aurais p'tre pas dûe venir dans ce cas! Et là, ça remet en question la méthode d'apprentissage de la lecture des enfants. Et pourquoi les profs n'apprennent pas à écrire aux enfants avant de lire. Et ça se poursuit ainsi durant de longues minutes.

C'est dommage pour eux mais ils ne se sont pas faits d'amis à cette soirée-là! En tout cas, pas selon les visages des nombreux parents assis dans le fond de la cafétéria qui chuchotaient entre eux ou qui se regardaient en soupirant très fort et desquels je faisais partie. Oui, oui, j'ai soupiré. Pourquoi? Tout simplement, car j'en ai marre de ces personnes qui vont toujours chialer peu importe ce qu'on leur propose et surtout chialer alors que ce n'est pas opportun. Si tu veux discuter de la stratégie pédagogique des profs, demande une rencontre avec la prof pis la direction ... pis laisse-moi quitter plus tôt la réunion!

Et c'est sans compter la brillante idée de la prof pour donner le goût à nos enfants d'apprendre à écrire et à lire : les laisser jouer dans la poudre de jell-o. Euh, non merci, je passe mon tour! La bipbip de poudre de jell-o, ça se ramasse partout donc ça n'est pas ramassable, donc je vais coller sur mon plancher durant des semaines et des semaines!

Et dire qu'on me disait lorsqu'il ne dormait pas la nuit : "Tu vas voir c'est tellement le fun quand ils sont grands!" Pffff pas certaine de ça moi!